Johan Karlsson, lärare på Linblomman visar hur de i åk 4­6 startar upp sina lektioner. På den vita tavlan står det redan vid lektionens start vad eleverna ska plocka fram men framförallt vad just denna lektion har för mål. Detta gör att eleverna snabbt kommer igång med arbetet och vet vad de ska göra. Det gör också att det är lätt att utvärdera lektionen i slutet av passet.

Skola: Linblomman i Umeå